Ateliers cuisine au CE2

Lors d’un conseil des enfants, nous avons décidé de faire des ateliers cuisine dans le cadre de notre projet « Au Tour du monde  » de cette année ! Afin de profiter des différentes origines de chacun et de vos savoir-faire, certains parents viennent proposer une recette d’un pays, de leur région ou une spécialité.

La semaine dernière, nous avons fait escale aux Antilles avec la maman de William et deux recettes: Beignets de banane plantain frits et des Alokos, pâtés banane !

Cette semaine, direction l’Italie avec le papa de Lisa qui nous a aidé à cuisiner un risotto ! Les enfants sont en train de confectionner un carnet de recettes du monde !

Lundi prochain, nous irons découvrir deux recettes du Maroc, nous adorons tous cuisiner ensemble et découvrir de nouvelles saveurs et senteurs !

Quelques photos pour partager tout ça avec nous…

https://share.icloud.com/photos/088BHeoDZRvjZ0yW8AMXPANzw

Si certains n’ont pas le temps de venir mais l’envie de partager une recette, merci de m’envoyer ça sur Benelu School afin de compléter nos carnets de recettes du Monde !

Sensibilisation au handicap

Dans le cadre de la semaine de la maternelle, des psychomotriciens et ergothérapeutes sont venus à l’école pour sensibiliser les enfants de grande section au handicap.

Ils leur ont proposé des activités à faire, privé d’un sens, en les comparant à la facilité d’être valide.

Les enfants ont testé des béquilles et un fauteuil roulant.

100 jours

Hier les CP ont fêté le 100 ème jour de classe .

Les parents et les enfants ont rivalisé d’originalité pour apporter à l’école des collections de 100.

Les enfants ont participé à des défis et fêté comme il se doit leur 100 ème jour de classe.

 

Journée des ATSEM

Le 22 mars était la journée des ATSEM.

Nos ATSEM, Aurélie, Lacri, Laura, Sandrine et Karin ont mis un petit air de folie dans l’école.

Merci à elles pour le travail fourni tout au long de l’année.

Sortie au ROHRSCHOLLEN

Sortie à la réserve naturelle du Rorschollen

Lundi 8 avril, nous sommes allés à la réserve naturelle du Rorschollen.
Nous nous y sommes rendus en bus. On est passés devant la centrale
hydroélectrique où il y a des turbines qui fabriquent de l’électricité. Nous
avons aussi pu observer les écluses.
Emilie, l’animatrice de la réserve nous a rejoint là-bas et nous a prêtés
des jumelles. Nous avons pu admirer un faucon crécerelle, un cygne qui
couvait et des oies d’Egypte. Il y a d’autres animaux que nous n’avons
pas pu apercevoir mais nous avons trouvé des indices de présence : au
bord de l’étang, il y avait un tronc rongé qu’on appelle « crayon de
castor » ; dans la boue, il y avait des empreintes de chevreuil et de
sanglier et sur le chemin des crottes de martre. Emilie nous a prêtés des
masques pour les yeux et nous a invités à marcher les yeux bandés pour
écouter les chants d’oiseaux et ressentir la nature autour de nous. Nous
avons aussi fait un jeu sur le cycle du papillon et de la libellule. Nous
sommes allés dans un observatoire en bois pour tenter d’apercevoir des
oiseaux sur le Rhin sauvage. Au bord de l’eau, nous avons pu observer
des grenouilles vertes. De temps en temps, Emilie nous faisait des
charades et des devinettes sur la nature.
A midi, nous avons essayé de nous rapprocher du pique-nique « zéro-
déchets » et c’était plutôt réussi ! Ensuite, nous avons eu un temps libre :
pour certains un temps calme et pour d’autres un temps de jeu. Nous
avons pu jouer au frisbee et au jeu « du taureau ». Un élève a trouvé
une cétoine dorée.
L’après-midi, nous sommes allés voir la passe à poisson qui sert à aider
les poissons à remonter le Rhin. Nous en avons vu plusieurs.
Ensuite, nous nous sommes un peu baladés dans la réserve en prenant
un chemin étroit. C’était bien car nous étions à l’ombre. Nous avons
entendu un pic épeiche. On a vu un lézard. En sortant de la forêt, n ous
avons rejoint le bord du Rhin. Sur la digue, nous avons trouvé un lamie-
tisserand, c’est un gros coléoptère.
Pour finir, on a refait un temps calme avant de remonter dans le bus.
Cette journée était magnifique mais un peu fatigante. Nous avons adoré
cette sortie très instructive !

(Texte collectif des élèves de CM1/CM2)

Semaine de la maternelle

Dans le cadre de la semaine de la maternelle, des parents d’élèves de l’école maternelle peuvent assister à des séances d’apprentissage à l’école. Hier, ils ont assisté à des séances de percussion et de motricité.

Il faut bien dormir et bien bouger pour apprendre et s’épanouir.

Certains parents se sont investis dans les ateliers de motricité et se sont aperçus qu’il n’est pas toujours facile de faire courir, sauter, lancer les petits élèves!

Osterputz

Les CP ont participé à l’Osterputz organisé par la ville et ont nettoyé les abords de leur école.

Ils ont ensuite mangé un goûter offert par la municipalité.

Ecomusée

Les CE1 de madame Briot et de madame MULLER ont passé une belle journée ensoleillée à l’Ecomusée. Ils ont vu des paons, des moutons, des chèvres, des cochons, des ânes.

Ils ont visité une école à l’ancienne, avec des pupitres et des tableaux à craie;  une forge avec une grosse enclume et des outils.

 

Judo pour les CE1

Les élèves du CE1 de madame Briot ont commencé leur cycle de judo mardi dernier. Avec le professeur Patrick de l’ARANI, ils ont appris à saluer (rei), à commencer (hajime) et terminer un combat.(mate)

Percussion chez maitresse Isabelle

Tous les lundis matins, tonton Boni vient initier les élèves de maitresse Isabelle à la percussion, en leur faisant découvrir le djembé et le balafon.

Petite vidéo ici