Initiation aux gestes de premiers secours

Jeudi 25 et vendredi 26 avril, 3 classes de CM ont été initiés aux gestes de premiers secours par un intervenant de la MAE (Mutuelle Assurance de l’Education).

Les séances par groupe ont permis aux élèves d’apprendre les gestes suivants :

–          Rappel des informations à transmettre en cas d’alerte. (le 15, le 17, le 18)

–          La  Position Latérale de Sécurité (PLS).

–          La conduite à tenir en cas d’hémorragie.

–          La conduite à tenir en cas de brûlure.

Les élèves ont été très intéressés et très appliqués lors des exercices d’entrainement.

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Rappel 8, 9 et 24 avril 2019

Rappel: En raison de l’allègement de la journée scolaire à Illkirch (5h40 au lieu de 6h), les élèves ont classe lundi 8 et mardi 9 avril (avant les vacances) et le mercredi 24 avril.

Masques des CP

Les élèves de CP de madame Georg ont fabriqué de très beaux masques pour fêter Carnaval.

Initiation à la percussion pour les Petits

Les Petits de la salle 4 de madame Faivre ont commencé un cycle d’initiation à la percussion avec Tonton Boni.

Ils ont joué du djembé, du balafon et ils ont dansé.

Vivement jeudi prochain!

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Sortie dans les Vosges pour les CM1

Vendredi 1er mars, nous sommes partis en car à Xonrupt-Longemer, dans les Vosges, avec la classe. Le refuge du Sotré nous a accueillis. Dès qu’on est arrivé, on a enfilé des raquettes aux pieds, pour faire une randonnée d’environ 1h30 en deux groupes (les lents et les rapides). Nous avons appris plein de choses : l’alimentation des lièvres, les animaux vivant dans ces montagnes, la mascotte du Sotré…

A midi, nous avons mangé des spätzles, du poulet avec une sauce (trop bonne !) et en dessert, on a reçu du gâteau au chocolat avec de la crème anglaise et de la chantilly.

L’après-midi, nous avons divisé la classe en 4, pour faire une course d’orientation. Cette course a duré 2h. Nous devions chercher des balises, grâce à une boussole et une carte. A la fin, seule l’équipe de M. Raphalen a retrouvé les sept balises.

Même s’il faisait froid, qu’on était mouillé et fatigué à la fin, nous avons passé une très bonne journée !

Les CM1 de la classe de madame Marchese.

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initiation au Ukulele

Les élèves de CP de madame Georg ont eu une initiation au Ukulele. Ils ont réussi à faire ensemble de très jolies mélodies. Merci au papa qui est venu avec tous les instruments.

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Carnaval à l’école maternelle

Les enfants et les maitresses ont fêté Carnaval. Qui s’est amusé le plus?

Découvertes Artistiques

Pendant toute l’année scolaire, une heure par semaine, les élèves de grande section de Michèle Ziegler et de Dominique Boussel s’initient à des pratiques artistiques à la Vill’A.

Ils ont ainsi l’occasion de pratiquer le djembé

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La danse

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Le théatre

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et le cirque (les photos suivront)

Tournoi d’Ultimate

Les élèves de la classe de CE2/CM1 de mesdames Briot et Bourdin ont participé à un tournoi d’ultimate (frisbee) lundi 4 février au complexe Lixenbuhl. Ils ont joué contre des classes d’autres écoles et ils sont arrivés vainqueurs!

Bravo à eux!

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animation « Eurovoyageurs »

Jeudi 24 janvier, nous avons participé à l’activité « Eurovoyageurs ». Une dame, Bernadette, est venue nous parler de l’Union Européenne.

Pour commencer, nous avons lu la légende de la « princesse Europe » qui racontait la création de notre continent.

Il y a 28 pays dans l’Union Européenne, 24 langues parlées et 19 pays qui utilisent l’Euro. Sur le drapeau de l’Europe, il y a 12 étoiles comme les 12 premiers pays fondateurs.

La France a créé la CECA (Communauté Européenne du Charbon et de l’Acier) avec l’Allemagne, l’Italie, les Pays Bas, le Luxembourg et la Belgique grâce à Robert Schuman et Jean Monnet.

On a parlé de l’Hymne Européen «  l’Ode à la joie » créé à partir de la 9ème symphonie de Beethoven.

Nous avons appris qu’à Strasbourg, il y a le Parlement Européen, le Palais des Droits de l’Homme et le Conseil de l’Europe.

Nous avons fait un petit jeu : il fallait trouver les capitales des pays.

Bernadette, l’intervenante, nous a expliqué que certains pays étaient candidats comme le Monténégro, l’Albanie, la Turquie, la Serbie et la Macédoine.

La Suisse est au centre de l’Europe mais ne fait pas partie de l’Union Européenne ainsi que la Norvège et l’Islande.

Après la récréation, nous avons répondu à un questionnaire par groupe de 5 ou 6. A chaque réponse juste, on gagnait un point. L’important c’était de participer et d’avoir compris l’Union Européenne.

Texte collectif

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