Classe verte : Randonnée montagne au Hohneck

[slideshow_deploy id=’2985′]

Le jeudi nous avons fait une randonnée sur les Crêtes. Nous avons commencé par la hêtraie sapinière (partie où les arbres sont courbés à cause des conditions climatiques). Puis nous sommes arrivés sur les Crêtes où nous avons pu observer des chamois avec leurs petits et le lac du Shiessrothried. Un peu plus tard, nous sommes arrivés au sommet du Hohneck (1363m).

Dans la forêt, nous avons pu voir de l’amadou (un champignon qui pousse sur les arbres et qui peut servir à faire du feu), des vaches vosgiennes et des bornes frontières de 1871. Nous sommes allés à un belvédère où on pouvait voir la vallée de Munster. C’était super beau !

Et pour finir nous sommes arrivés au point d’arrivée des Trois Fours où nous avons attendu notre bus.

Camille

classe verte : Randonnée historique à la Tête des Faux

[slideshow_deploy id=’2945′]

Mardi 18 juin 2019, nous sommes allés à la « Tête des Faux ». Il y avait trois groupes : les grands marcheurs, les moyens marcheurs et les petits marcheurs. Nous, on était dans le groupe des « grands marcheurs ». Nous avions un guide qui s’appelait Nicolas. Il nous a expliqué les plantes qui se trouvaient sur le chemin. Nous sommes allés voir le lac Blanc, c’est un lac glaciaire.

Nous avons marché jusqu’à l’étang du Devin. Sur le chemin, on a vu l’infirmerie allemande.

Après le pique-nique, nous sommes montés au rocher du Corbeau, c »était très pentu, mais tout de même facile. Nous sommes passés devant l’arrivée du téléphérique allemand et devant un bunker d’observation. Un peu plus haut, nous sommes arrivés à la Tête des Faux du côté allemand.

Nous avons vu des tranchées, des trous d’obus, … Au bout d’un moment, nous avons fait une pause à côté du cimetière Duchesne où sont enterrés des soldats français. On a ressenti un peu de tristesse pour les soldats morts pour la France. Ils sont morts presque tous en même temps au début de la guerre.

A la fin, nous avons pu faire une grande pause avant de repartir dans le car.

Aloyse et Titouan

Classe verte : Visite du mémorial du Linge

L’intervention de deux passionnés de la Première Guerre

Patrick et Joël sont venus en uniforme de poilus français pour nous expliquer et montrer des choses de la guerre 14-18. Ils nous ont montré l’équipement des poilus français : leur casque, leur bidon (gourde), leur fusil avec la baïonnette au bout ou pas, les grenades, les sacs… Ils nous ont expliqué que les sacs étaient très lourds et que les soldats pouvaient se battre avec n’importe quel objet comme la pelle quand ils n’avaient plus de balles. Sur leur sac, ils avaient un morceau de tente, il fallait donc être deux pour monter la tente entière.

A la fin, les maîtres nous ont pris en photo avec les équipements.

Gabrielle, Yiyu, Capucine, Romane et Malou

[slideshow_deploy id=’2940′]

Visite du Mémorial du Linge

Pour commencer, nous sommes allés voir un petit film qui racontait la vie des poilus et comment la guerre se passait. On voyait des généraux, des caporaux, des soldats de la 1ère guerre mondiale.

Ensuite, nous sommes allés visiter les tranchées des allemands. Il y avait des croix qui montraient des soldats morts (Allemands et Français). Nous sommes allés visiter le musée. Il y avait les uniformes des poilus, les armes (les obus, les baïonnettes, les bombes …), le champ de bataille reconstitué, l’infirmerie, des balles de pistolet, l’argent des poilus, des affiches qui annonçaient la guerre, une maquette qui représentait les tranchées …

La visite était très intéressante !

Maël et Corentine

 

Classe verte à la Bresse

Notre séjour à la Bresse

Lundi 17 juin nous avons pris le bus pour aller en classe verte, au Chalet d’Artimont. Nous avons fait connaissance avec les 2 animateurs principaux, Eliaou (Camille) et François. Ensuite on a posé les valises dans les chambres. Puis, à midi, nous avons mangé des frites avec de la viande et en dessert de la glace.

L’après-midi nous avons fait du VTT avec un professionnel qui s’appelle Fred. Nous avons commencé doucement puis de plus en plus fort. Nous avons fait presque 1h00 de VTT. Nous avons aussi fait une balade en forêt avec François et on a construit des petites maisons pour les sotrés : petits lutins avec de la barbe en lichen qui vivent dans la forêt. En hiver, ils mesurent 5 cm et en été ils sont hauts comme 3 pommes.

Revenus au centre, nous avons pris le goûter puis nous sommes montés dans les chambres pour prendre notre douche. Pendant qu’on se lavait les autres rangeait leurs affaires dans les étagères.

Après le dîner, nous avons pu faire une veillée avec Eliaou, il y avait plusieurs petits sketchs d’improvisation de quelques minutes comme par exemple « des vaches dans le métro », « massacre à l’agrafeuse », « Marie-Hélène journaliste » et « mon voisin élève des bisons ».

Romane et Nelly

[slideshow_deploy id=’2843′]

Randonnée des CM

Pour terminer l’année sportivement et dans la bonne humeur, les CM1 de madame Marchese et les CM1/CM2 de madame Buard sont allés randonner au-dessus de Grendelbruch. Une belle façon de se préparer pour les vacances.

Listes de matériel pour la rentrée 2019

Elles sont disponibles en haut de la page  dans l’onglet

Ecole

Informations pratiques

Conseil d’école

Ci dessous le compte-rendu du conseil d’école du 25 juin 2019.

2019-06-25 CR Conseil Ecole Primaire Sud.doc

Kermesse

Ci dessous quelques photos de la kermesse.

Merci à tous les parents et enseignants qui se sont investis pour faire de ce jour une belle fête!

[slideshow_deploy id=’2778′]

Les CP font du tennis

Une fois par semaine du 14 mars au 9 mai, les élèves de CP de la classe de madame Georg ont joué au Tennis dans le cadre de Sport-Culture-Ecole.

[slideshow_deploy id=’2722′]

De la couture à l’école!

ATELIER DE COUTURE POUR LA FÊTE DES MERES

Pour la fête des mères, la maitresse nous a proposé de coudre un sac pochon. Nous avons accepté de nous lancer dans ce projet. Elle nous a présenté des tissus au tableau et nous avons voté pour 3 motifs différents.

Nous avons fait le patron du sac sur une feuille de papier cartonné. Il nous a permis de tracer le contour du sac sur le tissu. Puis nous devions le découper.

Avant que nos super mamies couturières viennent nous aider, nous avons fait le point zig-zag sur le contour du tissu pour qu’il ne s’effiloche pas. Puis nous l’avons plié endroit contre endroit, pour pouvoir  l’épingler.

Pendant deux vendredis après-midi, les mamies de certains élèves sont venues avec leur machine à coudre. Nous commençons par faire un point d’arrêt afin que le fil reste accroché. Ensuite il faut appuyer sur une pédale pour que la machine fonctionne et les mains guident le tissu.

Nous finissons le sac en passant une cordelette à l’aide d’un trombone dans l’ourlet en haut du sac, qui nous sert à le fermer.

Nous avons adoré l’activité de couture.

Les CM1/CM2 de la salle 11

[slideshow_deploy id=’2700′]